Tři posuny ve vzdělávání

George Couros působí jako ředitel pro inovativní vyučování a učení ve skupině škol Parkland v kanadské provincii Alberta. Na svém blogu píše o posunech, které pozoruje ve vzdělávání, a zdůrazňuje nutnost být otevřen změnám a připraven pokročit kupředu. Uvádí následující posuny: 1. Od digitálního občanství k digitální empatii – v digitálním světě je snazší dělat chyby, kterých později litujeme. 2. Od studentského hlasu k studentskému vedení – nestačí jen studentům naslouchat, je potřeba jim umožnit zapojení do procesu změn. 3. Od myšlenkového nastavení na růst k nastavení inovátorskému – učitelé mohou díky vzájemnému propojení přijít s účinnějšími metodami výuky (o nápadech George, a zejména jeho bratra Aleca na využití videa ve výuce viz zde).(1411)