Trendy
Nové trendy a zajímavosti ze světa vzdělávání.
-
Čvn- 2025 -22 června
Vzdělávání bude díky umělé inteligenci v budoucnu extrémně personalizované
Pracoval jako novinář, s organizací Fakteticky připravuje a vede programy o dezinformacích a mediální gramotnosti. S bratrem se vydal na pětiměsíční pěší cestu, při které ušli na čtyři tisíce kilometrů. Pět let působil v pražské ScioŠkole v Nuslích, teď je členem vedení ScioŠkoly v Dobříši. Přemek Danda je mužem řady…
Číst dál -
17 června
Jak hodnotíme ve ScioŠkolách: Hodnocení si píšou samy děti, průvodcům s ním pomáhá i AI
Slovní hodnocení je přesnější, dává věci do kontextu, motivuje víc k dalšímu rozvoji. Tak vidí slovní hodnocení děti ze ScioŠkol. Dvakrát za rok si ho ve většině ScioŠkol píší děti samy, průvodci s nimi o něm mluví a doplňují svůj pohled. Jak ve ScioŠkolách pracujeme s formou hodnocení, která se…
Číst dál -
16 června
První v Česku. VŠEM umožňuje studentům psát profesní diplomové práce
Praxe především. Vysoká škola ekonomie a managementu (VŠEM) jako první česká vysoká škola zásadně mění podobu diplomových prací a zaměstnavatelé to jednoznačně vítají. Zřejmě i proto zájem o studium na VŠEM roste.
Číst dál -
12 června
Pohádky formují: Co dětem předáváme prostřednictvím příběhů
„A byla svatba a žili šťastně až do smrti…,“ čteme večer před spaním. Ale je toto univerzální obraz štěstí? A kdo má na něj nárok? Princezna, která je krásná a poslušná? Hrdina, který všechno vyřeší silou? Jedna pohádka rozvíjí empatii, jiná nenápadně upevňuje předsudky. Jak příběhy formují dětské myšlení a…
Číst dál -
Kvě- 2025 -15 května
Byla by obrovská škoda připravovat děti o to, co dnes umí umělá inteligence
S Břetislavem Brtníkem, průvodcem na prvním stupni ve ScioŠkole v Nuslích, o tom kdy a jak se sám seznamoval s umělou inteligencí, i tom, jak je AI dnes nedílnou součástí jeho světa i životů dnešních dětí. V rozhovoru přiblíží i to, jak se žáci v jeho třídě během hodiny sami…
Číst dál -
6 května
Indické děti v pasti dvou matematik: Proč selhal vzdělávací systém
Nový výzkum v oblasti početních schopností ukázal, že i nejlepší indičtí školáci mají problém s praktickou matematikou a zároveň indické děti, které se živí prodejem na trhu, mají problém s abstraktní matematikou. Vysledovat trendy je však obtížné: Indie se totiž do mezinárodních výzkumů početních dovedností již nezapojuje.
Číst dál -
Dub- 2025 -15 dubna
Od krabice k vesmírné lodi: Jak v dětech probudit přirozený talent kreativity
Obyčejná krabice od bot se v rukou dítěte dokáže proměnit v hrad, vesmírnou loď nebo tajemný poklad. Tato přirozená magická schopnost je klíčem k budoucnosti našich dětí. Jak ji tedy můžeme pomoci rozvíjet?"
Číst dál -
Bře- 2025 -31 března
Chyba je prý kamarádka. Nebojme se jí ani při prvních krocích s AI
Čerstvá data z výzkumů ukazují, že stále více českých učitelů pracuje s nástroji umělé inteligence. Řadu z nich před jejím využíváním odrazují strach z technologií a obavy ze selhání. Pomoci může přijmout chybu jako nezbytnou součást inovace a vývoje a přizvat žáky ke společnému prozkoumávání.
Číst dál -
10 března
Síla chyb: Proč bychom se jich právě ve vzdělávání neměli bát?
Vnímání chyb ve školách bylo tradičně spíše negativní – jako něco, čemu je třeba se vyhnout, nebo co je nutné rychle opravit. Výzkumy však ukazují, že omyly a neúspěchy jsou neoddělitelnou součástí procesu učení a mohou být velmi užitečné. Nedávná přehledová studie britských psychologů shrnuje množství výzkumů z poslední dekády,…
Číst dál -
Úno- 2025 -25 února
Nebraňme se změně, ať už bude jakákoli, říká zakladatel Scio a vizionář Ondřej Šteffl
Když Ondřej před koncem roku sdílel rozhovor, kde vzpomíná na začátky Scio a hovoří o zakládání ScioŠkol, poděkovala jsem vesmíru… Několik dní předtím jsem totiž právě myslela na totéž; proč a jak Scio vzniklo, jak se časem rozrůstalo a kam směřuje? Přišlo mi proto fajn to po deseti letech (od…
Číst dál