Webová platforma pro mimoškolní aktivity

Americká nezisková organizace popisuje projekt usilující o vytvoření národní sítě spojující žáky a studenty v jejich online i venkovních aktivitách financovaný MacArthurovou nadací spolu s širokou koalicí partnerů včetně Starbucks, Electronic Arts, Arizonské státní univerzity nebo organizace John Legend. Projekt s rozpočtem 25 mil. dolarů sám sebe označuje za „skutečnou evoluci ve vzdělávání“. Cílem je sledovat všechny formy dílčích úspěchů studentů pomocí tzv. digitálních odznaků, nejen pro radost z učení jako takového, ale také k položení základů budoucích kariér studentů v oblasti jejich zájmu. Základem jsou webové stránky sdružující rozličné mimoškolní aktivity v jednotlivých partnerských městech, ze kterých si studenti a rodiče budou moci vybírat, podle bydliště a zájmu. Do platformy budou zahrnuti také mentoři a učitelé. Projekt již byl testován ve čtyřech amerických městech, v plném rozsahu pak bude spuštěn na jaře příštího roku. Práce na projektu zahrnuje tři kroky: 1. Vytvořit v daném městě síť mimoškolních online i offline aktivit. 2. Propojit získávané digitální odznaky s existujícími letními a dalšími programy. 3. Identifikovat „programové pouště“, tedy chybějící příležitosti v konkrétní oblasti. Projekt lze demonstrovat na praktickém příkladu: místní jednotka nadnárodní firmy vytvoří výzvy pro studenty v oblasti navrhování oblečení, studenti plní výzvy a při dosažení určitého stupně dovedností dostávají odznak a mohou se na čas stát asistenty návrháře. Systém tedy může dovést vhodné děti k vhodným pracovním zkušenostem. Jde o ucelený systém měření studentských úspěchů mimo klasické diplomy a přehlednou platformu pro orientaci v internetovém učení. (1470)