Práce učitele je náročná na psychiku. Celou dobu pandemie a z ní plynoucích opatření se učitelé museli navíc vypořádávat s novými nároky spojenými s distanční výukou žáků, přechody mezi prezenční a online výukou a občas také realizací výuky zároveň online i prezenčně. Stres na pracovišti trápí mnoho pedagogů, aniž by…
Číst dálduševní zdraví
Pandemie Covid-19 přinesla řadu otázek týkajících se duševního zdraví dětí. V souvislosti se sociální izolací se pak často hovoří o nárustu duševních poruch či o současných žácích jako o ztracené generaci bez znalostí. Pandemie ale do značné míry jen výrazněji zrcadlí problémy, které ve společnosti máme už dlouhodobě.
Číst dálPracují na destigmatizaci duševně nemocných, učí studenty i učitele starat se o své mentální zdraví. Lektoři z organizace Nevypusť duši jezdí pátým rokem do škol a šíří osvětu. „Úzkost není lajdáctví,“ říká její zakladatelka Marie Salomonová z Nevypusť duši.
Číst dálPracují do noci bez odpočinku, slabost či nemoc si nepřipouštějí. Lidé z právnické sféry často čelí tlaku a vysokým požadavkům, což vede k větší míře stresu. Informace o tom, jak se s náročným prostředím vyrovnat, chybí. Iniciativa čtyř dívek z Právnické fakulty Univerzity Karlovy V jednom kole proto ukazuje nejen…
Číst dálDuševní problémy generace X a Y vidí velká část společnosti jako něco smyšleného. Ačkoli psychické zdraví štítivě zametáme pod koberec, fyzické zdraví a konverzaci o něm vnímáme jako samozřejmou a ničím zvláštní. Proč nás nezaráží povinný tělocvik ve školách, ale psychohygienu bereme jako pozérskou potřebu dnešní doby?
Číst dál