Škola

Články ze školního prostředí. Tipy pro učitele, zajímavosti pro rodiče.

  • Prvňáčci ve ScioŠkolách – míchat, nebo nemíchat?

    Blaničce a Mášce je šest let: jdou poprvé do školy. Blaničku rodiče zapsali do školy, kde se děti různých věkových skupin učí odděleně. V tichém prostředí třídy si vybere své místo v lavici, obklopena dalšími šestiletými dětmi, které po sobě nesměle pokukují a s napětím očekávají příchod paní učitelky. Mášce…

    Číst dál
  • Svět ve třídě: Jak multikulturalita obohacuje australské školy

    Austrálie je zemí s bohatou kulturní různorodostí, která se samozřejmě odráží i ve školním prostředí. Školy po celé zemi, včetně těch ve Viktorii, se stále více přizpůsobují této kulturní rozmanitosti s přísunem nových emigrantů nebo rodin, které v Austrálii chtějí žít a pracovat. Cílem je zajistit to, aby všechny děti…

    Číst dál
  • Měly by se mobily ve škole zakázat?

    Co nám o problémech s mobilními telefony ve škole říká výzkum? A k jakým závěrům dochází studie ze škol, kde se mobilní telefony zakázaly?

    Číst dál
  • Jak vypadá zvídavost u mladých dospělých? (díl II.)

    V minulém díle seriálu o zvídavosti jsme si vysvětlili, co to zvídavost je a jak a proč ji podporovat u dětí i dospělých. Nyní se zaměříme na výzkum zvídavosti a podíváme se, jak jsou na tom se zvídavostí mladí dospělí.

    Číst dál
  • Alternativní formy vzdělávání v Austrálii a jejich výhody a nevýhody

    Vzdělávání v Austrálii nabízí širokou škálu možností, které umožňují rodinám vybrat si takový přístup, který nejlépe vyhovuje jejich dětem. Ve státě Viktorii, stejně jako v celé Austrálii, existují tři hlavní alternativní formy vzdělávání: alternativní školy, homeschooling (domácí vzdělávání) a unschooling. Každá z uvedených směrů přináší své vlastní výhody a nevýhody,…

    Číst dál
  • Co je zvídavost a proč ji podporovat? (díl I.)

    Zamysleli jste se někdy nad tím, co by si děti měly ze svého dětství odnést, aby byly v dospělosti šťastné a úspěšné? Možná vás napadne hravost, ochota dělat chyby nebo odvaha jít do neznáma. Vědci přidávají ještě jednu klíčovou vlastnost: zvídavost. Ale proč je právě zvídavost tak důležitá? To vám…

    Číst dál
  • Odolnosti zdar!

    Naplánovat vícedenní putování plné omezujících podmínek, pustit se do pravidelného otužování, postavit se před ostatní spolužáky s prezentací, naučit se chybovat a z chyb se učit, pustit se do diskuse s kýmkoliv, i kdyby to byl jeden z nejznámějších lidí v Česku, a nebo dokonce umět se ohradit proti autoritativnímu…

    Číst dál
  • Míst na gymnáziích je dost. Potřebujeme jiné střední školy

    Letošní přijímací zkoušky na střední školy opět obnovily diskuse o tom, zda by všechen ten stres a neštěstí nešlo eliminovat dostatkem míst na školách, o které je takový boj.

    Číst dál
  • Sejdeme se na pikniku aneb Jak zapojit rodiče do škol a procesu učení 

    Je známo, že zapojení rodičů do školního prostředí a procesu učení jejich dětí má velmi pozitivní vliv a vede k lepším výsledkům pro studenty všech věkových kategorií. Jak pro Perpetuum ve svém komentáři popisuje Čechoaustralanka Zuzana Tascas, učitelé a školy v Austrálii podporují zapojení rodičů mnoha různými způsoby a vždy…

    Číst dál
  • Znakový jazyk jako volitelný předmět na britských základkách

    Ve Velké Británii se mezi povinně volitelné předměty závěrečné zkoušky na konci povinné školní docházky zařadí i britský znakový jazyk. Krok uvítalo několik aktivistů z britské komunity Neslyšících. Zdali bude zkouška z jazyka i na úrovni středoškolských závěrečných zkoušek, ministerstvo školství dosud neoznámilo.

    Číst dál
Back to top button