AI

Jak učitelé vnímají umělou inteligenci? Univerzita Palackého v Olomouci (UPOL) a Microsoft Česko & Slovensko provedly rozsáhlou studii, které se zúčastnilo 2 175 pedagogů a která mapuje pohled pedagogů na umělou inteligenci ve školství i její dopad na vzdělávání českých dětí.

„Změna je trvalý stav.“ Kritérium, jímž se již od svého založení řídí ScioŠkoly, zakládané společností Scio a Ondřejem Štefflem. V rámci tohoto hesla vyhlásil Šteffl jednu z mnoha evolucí přístupu ke vzdělávání – v rozhovoru pro Perpetuum se ale nyní přiznal, že některé z dosavadních zásad, na nichž vzdělávání ve…

Nečekaný nástup umělé inteligence v mnohém připomíná historické okamžiky, kdy přepisy nahradil knihtisk, výrobu začaly ovládat stroje nebo povozy vytlačovat automobily – část lidí se opět děsí, část novinku vítá jako spásu. Scioškoly už mají možnost využívat ke své práci ChatGPT 3.5 Turbo. I proto počátkem května uspořádaly konferenci o…