rozhovor

Devatenáctiletý Michal Bravanský z Gymnázia M. Koperníka v Bílovci obsadil třetí místo v mezinárodní soutěži vědeckých prací European Union Contests for Young Scientists (EUCYS). V rozhovoru mj. říká, že bezprostředním impulzem při tvorbě jeho projektu Měj přehled se stal návrat z dovolené a zjištění, že během týdne přibylo tolik nových…

„Na počátku jsme si kladli otázku, jestli podobné spontánní občanské aktivity nemohou být kontraproduktivní při řešení tak rozsáhlého problému. Ale ukázalo se, že to smysl má,“ říká k bleskovému spuštění webu Shkola.cz, který pomáhá ukrajinským uprchlíkům, v nedávném rozhovoru pro Respekt Jiří Hokeš. Ten stojí včele ScioŠkoly na pražském Chodově…

„Překvapilo mě, jak strašnou sílu má mainstreamový proud představ o tom, k čemu je škola,“ říká v dubnovém rozhovoru časopisu Finmag Ondřej Šteffl, zakladatel společnosti Scio. Vyzpovídala ho Markéta Hronová, redaktorka Hospodářských novin, která dlouhodobě píše o školství a vzdělávání.

Dan Pražák učí na základce v Praze na Strossmayerově náměstí. Když ho nenajdete před tabulí, angažuje se v hnutí Otevřeno, nebo nahrává podcast Hovory z kabinetu, kde probírá učitelská témata se svými kolegy. Také si prý ale pro oddech občas zapne počítačovou hru - a online si zahraje třeba i…

Vašek studuje střední školu a je marketingovým ředitelem, jeho spolužák Christian vicepresident firmy, další spolužák finančním ředitelem… V celkem 11 lidech pod hlavičkou školy vyrábějí něco hodně zvláštního, o čem většina z vás v životě neslyšela a snaží se tak trochu měnit svět kolem nás. Vítejte ve světě JA Studentská…

V prosincovém čísle měsíčníku Interview vyšel obsáhlý rozhovor s Ondřejem Štefflem. Zakladatel společnosti Scio se v něm mj. vyjadřuje k otázkám budoucnosti českého školství a vzdělávání, rozebírá řadu mýtů spojených se vzděláváním, vysvětluje svůj postoj k maturitám, známkování, soukromému školství, distanční výuce, ale mluví třeba i o tom, jakým vzděláním…

Následující rozhovor vznikal před dvěma lety pro účely diplomové práce. Jeho autorka Kateřina Petrová vyzpovídala zakladatele ScioŠkol Ondřeje Šteffla. Jeho tehdejší slova dostala v posledním roce zcela nečekaně reálnou podobu: „Obecným cílem ScioŠkol je připravit děti na svět v polovině 21. století. Na první pohled to může znít nemožně, protože…

S uzavřenými školami a distanční výukou vzrostl význam doučování. Tím spíše u matematiky, školního předmětu, který budí u mnoha žáků a studentů respekt. Jak dělá tento předmět hravým Kristýna Nižňanská alias MatemaTýna, absolventka obecné matematiky a jejího učitelství na Univerzitě Karlově? A změnila by něco na výuce tohoto předmětu?

„Často jsou na YouTubu kompilace s ironickými názvy typu „Nejlepší akční scéna všech dob“, je tam vtipná scéna z jihoindického filmu a všichni se tomu smějí s tím, že režisér i ti diváci musejí být neuvěřitelně hloupí, když se jim to líbí. Případně, že to je jiná kultura a že…

„Angličtinu učím od roku 1380,“ směje se Neda Khodaverdi z Íránu. Rok 1380 odpovídá v íránském kalendáři našemu 2001, kdy se v Teheránu stala učitelkou angličtiny. Posléze začala učit děti s poruchami autistického spektra (PAS) a mimo jiné zjistila, že angličtina může děti s PAS pomoci socializovat. Nyní přednáší na…