-
Víte, co mě na té maturitě nejvíc štve?
Převzato z blogu Ondřeje Šteffla.
Číst dál -
Truhlářským mistrem ve dvanácti: učení se pozorováním, přístupem k nástrojům a zpětnou vazbou
Když sedím na bambusové rohoži a rychle píšu tento text, než se mi definitivně vybije baterie notebooku (elektřina tu není), poslouchám vedle pohvizdování ptáků i rytmické údery dřeva o dřevo a seky mačetou.
Číst dál -
Učení s kamerou na hlavě
Záznam z pohledu studentů rozvíjí jejich měkké dovednosti a učiteli poskytuje zpětnou vazbu
Číst dál -
Je to marný, je to marný, je to marný
Víte, co to je epizeuxis? Nevíte. Nevadí, ono vám to také k ničemu, k ničemu, ale vůbec k ničemu nejspíš nikdy nebude. To méně zajímavé je, že to je básnická figura, jakou jsem použil v nadpisu i předchozím souvětí. To mnohem zajímavější je, že odhadem pro šest set letošních maturantů…
Číst dál -
Technologie a inovace
Blížící se summit OECD otevírá otázky technologií a inovací ve vzdělávání, které má studenty připravit na měnící se svět
Číst dál -
Výuka proti perfekcionismu
Místo touhy po dokonalosti by studenti měli toužit se zdokonalit a věřit, že to dokáží
Číst dál -
Rádce učitelů
Nová platforma nadace IBM pomáhá plánovat hodiny matematiky na míru
Číst dál -
Umění do výuky
Zpěv, tanec nebo divadlo v hodinách zlepšují výsledky čtení, psaní i matematiky, potvrzuje studie
Číst dál -
Proč mají některé děti z mizerných škol skvělý přehled a vzdělání?
Indonésie. Školy mizerné a přeplněné. A podle toho často vypadá úroveň vzdělání (poměřovaná s tím, co my považujeme za vzdělanost, protože zdejší děti mají dovednosti, které zas nemají ty naše) dětí. Ale občas narazíte na děti, které vás oslní!
Číst dál -
Řekni mi, co hraješ
Blikající obrazovka dlouho do noci a ráno těžké vstávání. Ve škole unavené oči a snížená pozornost. Při diskusích s rodiči o jejich dětech brzy zazní opakující se prosba „Můj syn přijde domů ze školy a jen hraje počítačové. Nevím co s tím, zákazy nefungují.“
Číst dál