Škola
Články ze školního prostředí. Tipy pro učitele, zajímavosti pro rodiče.
-
Aby děti nezapomněly, odkud jsou, pomáhá jim Krajánek
Krajánci se původně toulali po kraji, po krajině, tedy světem. I čtenáři časopisu Krajánek jsou především děti, které žijí se svými rodinami ve světě a on je jejich spojovatelem. Radka Çelik, Ivana Kaçmaz a Lenka Kanellia stály u zrodu celého projektu a rozhovor s nimi vedla Zuzana Tascac, v současnosti…
Číst dál -
Skoro 4000 žáků nám zhodnotilo distanční výuku
Co si o distanční výuce myslí veřejnost, ukázala rozsáhlá anketa na českých základních školách. Zapojily se do ní bezmála 4000 žáků, zhruba 700 rodičů a více než stovka pedagogů. Šetření proběhlo v rámci Národního testování 9. tříd realizovaném společností Scio.
Číst dál -
Jak dobře učit děti uvězněné doma?
„Karanténa dala dětem velkou svobodu samostatně si určit, jak bude jejich učení probíhat, a s tím na ně vyvinula nebývalý tlak. Pěstujme v nich samostatnost, v životě je už učitel za ručičku nepovede,“ vysvětluje v přiloženém textu Adam Lalák, který se ve společnosti Scio zabývá pedagogickým výzkumem.
Číst dál -
Pro studenty noční můra, pro učitele výzva
Pro učitele matematiky může výuka představovat výzvu, jelikož k matematice má většina obyvatel ČR vlažný až negativní vztah. Otázky, jak ji vyučovat, jsou nekonečné a debaty okolo nich často vyhrocené. Neotřelých metod, jak zvrátit negativní pověst matematiky u veřejnosti, přitom stále přibývá.
Číst dál -
Co má dělat škola, když žák odmítá nosit roušku?
S návratem žáků do školních lavic se množí dotazy ředitelů škol, co mají dělat v situaci, kdy jim do školy dorazí žák bez roušky. Obdobně přibývá i nespokojených rodičů, kteří nesouhlasí s tím, aby jejich děti trávily čas vyučování v rouškách. A logicky tak dochází k vzájemným konfliktům. Co s…
Číst dál -
Nic z tohohle doma nezkoušejte. Ale návod si přečíst můžete
Jak ozdobit vánoční stromeček? Jak se někam dostat rychle? Jak házet věcmi? Jak chodit včas? Jak tuhle knížku zlikvidovat?... Mnoho jednoduchých a zdánlivě zbytečných otázek, ale o to zajímavější a vtipnější jsou odpovědi. Tvůrce komiksů a autora knih Randalla Munroe si musí zamilovat všechny trochu zvídavější děti, které nebaví klasické…
Číst dál -
Problémem není vzdělávání, ale absence sociálních kontaktů
Každý rodič by se měl pokusit dostat dítě od počítače zpátky do dětského kolektivu, to říká Jolana Mižikarová, ředitelka Pedagogicko-psychologické poradny v Karlových Varech. Online výuka totiž podle ní nemůže nahradit všechny aspekty školního vzdělávání.
Číst dál -
Učíme online: projekt, který pomáhá rodičům i učitelům
Nový projekt Učíme online je aktivitou neziskové organizace Česko.Digital. Vznikl v reakci na současnou situaci českých škol a nutnost distanční výuky, na kterou nikdo nebyl připravený. Cílem projektu, který funguje zejména díky účasti dobrovolníků, je pomoci rodičům i učitelům, aby pro ně vzdělávání bylo co nejjednodušší.
Číst dál -
Vzdělávání u „protinožců“ je pro našince často velmi překvapivé
Zuzana Tascas je česká učitelka anglického jazyka, která od roku 2016 žije v Austrálii, ve státě Viktoria. Ze své pozice pedagoga a také matky vychovávající své dcery (6 a 4 roky) sleduje rozdíly mezi českým a australským vzdělávacím systémem, které exkluzivně popisuje pro Perpetuum.cz.
Číst dál -
Kritický pohled na kritické myšlení žáků na základní škole
Nárůst digitálních technologií a informačních zdrojů staví školy do nové role. Role někoho, kdo by měl žáky naučit, jak informace zpracovávat, třídit je a rozhodovat o jejich důležitosti, tedy učit je schopnosti kriticky myslet. Některé základní školy zvolily metody, se kterými v hodinách pracují a v žácích tuto schopnost rozvíjejí,…
Číst dál