distanční výuka

Pandemie Covid-19 přinesla řadu otázek týkajících se duševního zdraví dětí. V souvislosti se sociální izolací se pak často hovoří o nárustu duševních poruch či o současných žácích jako o ztracené generaci bez znalostí. Pandemie ale do značné míry jen výrazněji zrcadlí problémy, které ve společnosti máme už dlouhodobě.

V posledních dnech si široká veřejnost osvojuje pojem kombinovaná výuka. Pro většinu to je ovšem jen rotační výuka podle vládního scénáře – nouzové řešení, kdy jsou žáci chvíli ve škole a chvíli doma. Možnosti jsou přitom pestřejší a přínosnější. Kombinovaná výuka spojuje prezenční a distanční výuku a jednu z jejich…

Informacím vlády k epidemii koronaviru nedůvěřuje bezmála polovina učitelů, její opatření hodnotí kladně pouze třetina z nich a přibližně 40 % mladých učitelů ve věku do 34 let vnímá onemocnění covid-19 jako běžné virové onemocnění, očkování jako nebezpečné a domnívá se, že epidemie je jen nafouknutá mediální bublina. Vládní opatření…

Koronavirová epidemie bude bohužel život školáků znatelně komplikovat i po zbytek školního roku, což také znamená, že nás stále bude doprovázet i distanční výuka. Ve Sciu i v našich ScioŠkolách jsme si vědomi, že ne všichni žáci mají pro svůj rozvoj zajištěny takové materiální podmínky, jaké by potřebovali, navíc tato…

Co si o distanční výuce myslí veřejnost, ukázala rozsáhlá anketa na českých základních školách. Zapojily se do ní bezmála 4000 žáků, zhruba 700 rodičů a více než stovka pedagogů. Šetření proběhlo v rámci Národního testování 9. tříd realizovaném společností Scio.

Zatímco v České republice řídí školní docházku PES a většina univerzitních studentů má možnost své spolužáku potkat jen na obrazovkách počítačů, v New Yorku jsou studenti testováni každé dva týdny a ve Švédsku, které je jinak na opatření velmi mírné, s osobní přítomnost na výuce skončili v říjnu.

Zatímco na vysokých školách distanční výuka nepředstavuje žádnou převratnou novinku, pro základní a střední školy se v řadě případů jedná o zcela novou vzdělávací metodu. Orientace ve školním kyberprostoru je prověrka pro pedagogy, žáky, a v neposlední řadě rodiče. A právě pro rodiče a jejich děti nabízíme stručný přehled s…

S vyhlášením zákazu osobní přítomnosti ve středních školách se dostáváme do zcela nové situace – žáci nesmí přijít do školy, ale zároveň mají povinnost se učit. A školy mají povinnost jim vzdělávání poskytovat a přizpůsobit podmínky jejich možnostem, vysvětluje Jan Kaczor, právník společnosti Scio.

Při uzavírání škol bychom měli myslet na to, že studenti ztrácejí sociální vztahy, které je formují na celý život. A také na to, že zavírání barů lze kompenzovat penězi, vzdělání ne.