-
Čtenářský deník jinak
Čtenářské deníky – jsou ve své původní podobě přežitkem, nebo se dají dělat jinak? Co zkusit literární čajovnu nebo specifický deník podle Donalyn Millerové? Nevíte, jak na to? Čtěte dál…
Číst dál -
Chyby v myšlení
Kognitivní zkreslení ovlivňují naše myšlení i učení na školách
Číst dál -
Chování na školách
Britský odborník popisuje společné rysy škol se zvládnutým chováním žáků
Číst dál -
Řekl mi to můj mozek
S učením mluvit o vlastním přemýšlení se má začít už u nejmenších dětí
Číst dál -
Podpora od učitele pomáhá
Slovní podpora učitele může znevýhodněné děti dovést až na univerzitu
Číst dál -
Školka bez hraček
Německé centrum pro předškoláky chce u dětí předejít závislostem a rozvíjet jejich představivost
Číst dál -
Škola
Škola není žádná příprava na život, ale je to život sám
„Jestliže má být škola život sám v nějaké konkrétní společnosti a v nějaké konkrétní době, tak nemůžeme dělat, že život kolem nás se nás netýká,“ říká ředitel Gymnázia Jana Keplera Jiří Růžička. Také se domnívá, že pokud by škola nerelektovala dění mimo ni, tak by žákům mohla zprostředkovat pouze „odvar“ společnosti, ve…
Číst dál -
Jak zajistit nejlepší učitele?
V nejlépe hodnocených zemích OECD si budoucí učitele pečlivě vybírají
Číst dál -
Design vysokých škol
Na prostoru záleží, měl by zvát ke spolupráci a umožnit se učit kdekoli a kdykoli
Číst dál -
Inovativní technologie
Přináší do vzdělávání skutečnou změnu, nebo se jen digitalizují tradiční postupy?
Číst dál