„Summerhill je taková zlatá klec, neuvěřitelně komfortní a krásné místo k žití, ale člověk tam může být snadno vytržen z reality,“ říká český učitel David Yilma o své zkušenosti z první demokratické školy.
Číst dálzahraničí
Videohry – dříve zábava několika desítek bláznů po celém světě, dnes globální fenomén s multimiliardovým průmyslem, který má v očích veřejnosti však stále nádech něčeho pubertálního. „Mnohem více lidí, než byste si mysleli, věří v to, že digitální hry mohou svět změnit k lepšímu,“ říká na konto videoher Francesco Callavari, bývalý vývojář studia Ubisoft…
Číst dál
„Byli bychom velmi rádi, kdyby byl zájem studentů o výměnné pobyty v zahraničí větší,“ říká PhDr. Jan Pavlík, ředitel Centra zahraniční spolupráce Masarykovy univerzity. Souhlasí s názorem, že půl roku na zahraničním pobytu ve věku kolem dvaceti let se z hlediska duševního zrání rovná minimálně třem rokům stráveným doma. Kolik studentů…
Číst dál
Yuqing Xie, jednadvacetiletá studentka univerzity v Quangzhou v Číně, studující hotelnictví a cestovní ruch, strávila několik týdnů v České republice v rámci vzdělávacího programu Edison, kdy studenti vysokých škol z různých zemí světa přijíždějí přednášet o svých zemích pro žáky základních a středních škol. Yuqing Xie měla díky tomu možnost porovnat české a…
Číst dál
1. Školní rok začíná 1. dubna Zatímco se ve většině zemí světa zahajuje akademický rok v září nebo v říjnu, v Japonsku je to vždy 1. dubna, tedy v nejkrásnějším období roku, kdy kvetou sakury. Školní rok je rozdělen do 3 trimestrů: 1. dubna – 20. července, 1. září –…
Číst dál
Česká škola bez hranic v Londýně je největší základní školou pro malé Čechy a Češky žijící v zahraničí. Lucie Wenigerová, někdejší ředitelka školy a nyní členka jejího představenstva, v rozhovoru popisuje, jaké byly jejich začátky, v čem spočívá tamní výuka nebo jak se učí bilingvální děti. Co vás vedlo k uvažování nad založením české školy…
Číst dál
„Ten zlý Brusel, který zakazuje hranolky a rum,“ slýcháváme z českých řad poměrně často. O to víc mi přijde důležité ukázat, že například mně fakt, že jsem občankou Evropské unie (EU), v hodně věcech pomohl, a to konkrétně při nedávném studijním pobytu v Německu. Možná už jsme na to skoro zapomněli, ale stačí…
Číst dál
„Dnešní generaci dětí označujeme jako digitální. Nevnímají už rozdíl mezi fyzickým světem a tím virtuálním. Přirozeně ho propojují, a to i v tom, jak spolupracují a učí se,“ říká viceprezident vzdělávací divize Microsoftu Anthony Salcito. Vzápětí ho doplňuje jeho kolegyně Barbara Hozapfelová: „Z našeho výzkumu Class 2030 vyplývají jasné téma…
Číst dál
V moderním světě se týmová práce stává čím dál tím víc cennější dovedností. PISA zveřejnila hodnocení, které ukázalo, že se Německo umístilo mezi 10. a 14. místem z 50 vzdělávacích systémů, pokud jde o schopnost školních dětí řešit problémy v týmech. OECD, která má za cíl napomáhat k dalšímu ekonomickému…
Číst dál
Umělá inteligence je velmi komplexní a nesourodá oblast. Je zrádná v tom, že se velmi mění, ale nám umožňuje posouvat se dál a vzdělávání je oblast, která má neomezený potenciál jak využít inovace. Jedna z nejjednodušších, avšak prospěšných věcí AI, je vytvoření vzdělávacího prostoru a urychlení administrativního procesu jak pro…
Číst dál